Harten: een hart voor alle kinderen
Er wordt gekeken naar de ontwikkeling van het totale kind : motorisch, sociaal, emotioneel, cognitief (rekening houdend ieders eigenheid, zelfstandigheid.)
Wij trachten de kinderen spelenderwijs kennis bij te brengen. Alle kinderen krijgen bij ons onderwijs op (hun) niveau. Wij streven hierbij de eindtermen na, de minimumdoelen die vereist worden.
Er wordt gedifferentieerd in snelheid en hoeveelheid:
- Er worden sticordi-maatregelen genomen.
- Verschillende (klas)werkvormen gehanteerd
- Kinderen met leermoeilijkheden krijgen specifieke hulp...
We brengen hen ook sociale vaardigheden bij op een speelse manier.
Kinderen worden degelijk opgevolgd door toetsing, observatie en evaluatie, met een leerlingvolgsysteem.
Het CLB, MST en logopedisten zijn belangrijke medewerkers om de school bij te staan voor kinderen met leer- en gedragsproblemen.